慧君阅读

手机浏览器扫描二维码访问

众人的辛苦补习在期中考试时得到了回报，全优生柳和柳生并列年级。高速挥拍使拍子和空气摩擦形成旋转气流，球拍甜区携带气流在击球瞬间产生气垫，二次蓄力的同时给球赋予精妙的旋转。这个发球被他十分精准地控制在发球区的前端，落点又深又重。要想接到这种发球只能压低身体从底线冲刺到网前，球拍和身体姿态都要保持在最佳位置。过低的回球也会有不能过网的危险，贸然回以挑高球解除压迫状态只会将扣杀机会送到对方手中，除了眼前全场都是空档。第一局结束的很快，佐伯仅仅三分钟就搞定了自己的发球局。中岛本来还想过诱使佐伯打出扣杀用巨熊还击应对，只是巨熊还击使用后会出现身体僵直的空白期，这段时间足够佐伯将球打回。想轻松漂亮的赢得比赛，中岛自己的发球局就必须保住。中岛毫不迟疑的使用幻想曲发球，四个球后，成功保发。两个人开始发球大战谁也奈何不了谁，都是一招死的招数，接不到球什么战术也没用。眼看自己的接球方式不过关中岛索性放弃接球，专注观察佐伯的球路。比赛进程倒是很快，两人一直重复着发球换边的动作，仅耗时十二分钟比分来到总局分4-4平。因为佐伯率先发球，中岛要想拿下比赛必须有破发的表现，现在的他已经没有退路了。“如果在落点直接挑球呢？”中岛想起忍足学长对抗过网急坠球时说过的球的切点只有一个，“先把球打过去再想别的办法。”第九局中岛一改之前的消极观察直接上网，跑动中利用网球框的底部带起网球滑动击出。因为不是甜区没什么力量，球勉强过网还弹了一下网带，佐伯扑救不及时总算让中岛拿下一球。